Kreative Unterrichte für Kinder und Jugendliche
Kreativwerkstatt von Viktoria Pris
Jeden Mittwoch:
Gruppe 1 — 16:00–17:00
Gruppe 2 — 17:00–18:00
Für Kinder von 5 bis 12 Jahren
Die Kreativwerkstatt von Viktoria Pris ist ein Raum, in dem Kinder die Welt der Kunst frei entdecken und ihr kreatives Potenzial entfalten können. Jede Unterrichtseinheit ist so gestaltet, dass sie die Kinder zum Experimentieren, Forschen und zum eigenen Ausdruck inspiriert.
Im Laufe der Kurse lernen die Kinder verschiedene künstlerische Techniken kennen:
- Aquarell- und Acrylmalerei
- abstrakte Kompositionen auf Leinwand
- Arbeit mit ungewöhnlichen Materialien, darunter auch Pappelflaum
- dekorativ-angewandte Gestaltung
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Förderung der Feinmotorik und des kreativen Denkens. Die Kinder gestalten Schmuck, bemalen Geschirr, arbeiten mit Ton und lernen neue künstlerische Materialien kennen.
Jede Stunde bringt neue Entdeckungen, Freude am kreativen Prozess und stärkt das Vertrauen in die eigenen Ideen und Fähigkeiten.
Architektur- und Kunstschule von Julia Gelman
Kurszeiten:
Montag — 16:30–17:30
Freitag — 16:00–17:00, 17:00–18:00, 18:00–19:00
Der Unterricht in der Architektur- und Kunstschule von Julia Gelman basiert auf der Verbindung von künstlerischer Ausbildung und einem therapeutischen Ansatz. Kreativität wird hier nicht nur als Lernmethode verstanden, sondern auch als kraftvolles Mittel zur Persönlichkeitsentwicklung, zur Förderung emotionaler Intelligenz und zur Stärkung des Selbstvertrauens.
Im Mittelpunkt der Methodik steht die achtsame und respektvolle Wahrnehmung jedes Kindes. Jedes Kind wird als eigenständige Persönlichkeit betrachtet, deren innere Welt gesehen, gehört und gefördert wird.
Der Unterricht ist ein ausgewogenes Zusammenspiel von freiem künstlerischem Arbeiten und gezielter Anleitung. Es geht nicht nur um „Malen“, sondern um einen lebendigen Dialog mit Material, Form, Thema und sich selbst.
Die Grundlage des Programms bildet die grafische Arbeit:
- Zeichnen mit Bleistift und Farbstiften
- Tusche
- Aquarell
Diese Techniken ermöglichen es den Kindern:
- Stimmungen und Details fein auszudrücken
- mit Linie, Ton und Fläche zu experimentieren
- ein Gefühl für Rhythmus und Komposition zu entwickeln
Die Arbeit mit grafischen Mitteln fördert Konzentration, Ausdauer und vertieft die Auseinandersetzung mit dem eigenen kreativen Prozess.
Ziele des Programms:
- Entwicklung der künstlerischen Vorstellungskraft
- Stärkung des Selbstvertrauens durch kreative Erfahrungen
- Förderung des räumlichen und assoziativen Denkens
- Unterstützung des emotionalen Wohlbefindens
- Entwicklung von Wertschätzung für eigenes und fremdes kreatives Schaffen
____________________________________________________________________________________________________________
Творческие курсы для детей и подростков
Творческая мастерская Виктории Прис
Каждую среду:
Группа 1 — 16:00–17:00
Группа 2 — 17:00–18:00
Для детей от 5 до 12 лет
Творческая мастерская Виктории Прис — это пространство, где дети свободно исследуют мир искусства и раскрывают свой творческий потенциал. Каждое занятие построено так, чтобы вдохновлять ребёнка на эксперименты, поиск и самовыражение.
В процессе занятий дети знакомятся с разнообразными художественными техниками:
- акварель и акрил
- создание абстрактных композиций на холсте
- работа с необычными материалами, включая тополиный пух
- декоративно-прикладное творчество
Особое внимание уделяется развитию мелкой моторики и креативного мышления. Дети создают украшения, расписывают посуду, работают с глиной и осваивают новые художественные материалы.
Каждое занятие — это новые открытия, радость творчества и возможность почувствовать уверенность в своих идеях и возможностях.
Архитектурно-художественная школа Юлии Гельман
Расписание занятий:
Понедельник — 16:30–17:30
Пятница — 16:00–17:00, 17:00–18:00, 18:00–19:00
Занятия в архитектурно-художественной школе Юлии Гельман строятся на пересечении художественного образования и терапевтического подхода. Творчество здесь рассматривается не только как способ обучения, но и как важный инструмент формирования личности, развития эмоционального интеллекта и внутренней уверенности ребёнка.
В основе методики лежит внимательное и уважительное отношение к каждому ребёнку. Каждый участник воспринимается как личность со своим внутренним миром, которую важно услышать, поддержать и раскрыть.
Занятия представляют собой баланс между свободным творчеством и направленным обучением. Это не просто рисование, а живой процесс взаимодействия с материалом, формой, темой и собственными ощущениями.
Основу программы составляет графическая техника:
- работа с простым и цветным карандашом
- тушь
- акварель
Эти материалы позволяют детям:
- тонко передавать настроение и детали
- экспериментировать с линией, тоном и пятном
- развивать чувство ритма и композиции
Работа с графикой помогает детям глубже погружаться в творческий процесс, развивает внимательность, усидчивость и приносит удовлетворение от результата.
Цели программы:
- развитие художественного воображения
- формирование уверенности в себе через творческий опыт
- развитие пространственного и ассоциативного мышления
- поддержка эмоционального благополучия ребёнка
- воспитание уважения к собственному и чужому творчеству
